Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Выйти из лабиринта

28.04.2012
Опубликованы новые правила размещения в Интернете информации об образовательном учреждении. Они строго регламентируют, каким должен быть сайт вуза или школы и какая именно информация обязательно должна быть в открытом доступе на нем.
Не секрет, что сегодня сайты некоторых учебных заведений, как правило, высшего образования похожи на лабиринт, в котором найти нужную информацию просто невозможно. А ведь прозрачность учебного заведения, в том числе и в Сети, – одно из основных требований Рособрнадзора.
Тем более «на носу» – вступительная кампания, выпускникам школ пора определяться с выбором вуза, а для этого нужно знать о нем все и досконально. Интернет здесь – лучший помощник. Что же образовательное учреждение должно размещать на своем сайте?
Во-первых, все основные сведения о себе: дата создания, структура (включая филиалы и представительства), ФИО учредителя и руководителя, контактные телефоны, адрес, график работы, электронная почта, педагогический состав (должность, профессиональная квалификация, ученая степень, звание). 
Кроме того – сведения о материально-технической базе, в том числе о библиотеке, общежитиях, спортивных залах, об условиях питания, медицинского обслуживания с указанием перечня зданий и территорий, их адресов.
Еще один немаловажный подпункт – финансовая отчетность. На интернет-страничке образовательного учреждения должны быть сведения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года, а также порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора и стоимость.
Также на сайте обязаны разместить результаты приема по каждому направлению подготовки среднего или высшего профобразования с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям.
Заглянувший на сайт должен обязательно найти на странице ссылку на сайт Министерства образования и науки РФ, а также еще несколько активных ссылок на федеральные образовательные ресурсы.
Правила регламентируют также технологическую и программную составляющие работы сайта. Так, «доступ пользователей для ознакомления с размещенной на сайтах информацией должен осуществляться на основе свободного и общедоступного программного обеспечения», должна быть обеспечена защита информации от уничтожения, изменения и блокировки доступа.

По информации «Российской газеты» 
Кстати

В школьном сайтостроении Новосибирской области порядок поддерживается давно и вполне определенный, что в выгодную сторону отличает регион по сравнению с другими субъектами Федерации. Проводится и регулярный мониторинг. Всю необходимую информацию можно получить в соответствующем разделе предметного сайта НООС «Информатика: перезагрузка».

Подготовила Ирина Воронцова, медиацентр Института развития образования НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход