Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

ЕГЭ: результаты второго обязательного

19.06.2012
В ЕГЭ по математике, который проходил 7 июня, приняли участие больше 800 тысяч человек. Двойки получили более 7% участников, что почти на 3% выше, чем в прошлом году, когда экзамен провалили 4,9% сдающих.
 
На сегодняшний день обработаны все работы. Не преодолели минимальный порог 7,5% выпускников. Максимально возможные 100 баллов получил 51 школьник.
Минимальное количество баллов ЕГЭ, свидетельствующее об освоении школьного курса по математике (24 балла), было определено Комиссией по шкалированию Рособрнадзора еще в августе 2011 года, накануне учебного года. Результаты экзамена по математике влияют на получение аттестата. Если выпускник не преодолел минимальный порог, пересдать ЕГЭ по этому предмету можно будет 21 июня или в другой резервный день по решению ГЭК. Однако для этого должен быть преодолен минимальный порог ЕГЭ по русскому языку (36 баллов).
Напомним, по русскому языку не набрали минимального количества баллов 3,1% участников. 100 баллов набрали 1897 сдающих.
Каждый регион самостоятельно устанавливает способы информирования участников ЕГЭ об индивидуальных результатах. Выпускники текущего года могут ознакомиться со своими результатами в школе, другие участники ЕГЭ – в пунктах приема экзаменов или в местном органе управления образованием. Кроме того, во многих регионах созданы специальные сайты с официальной информацией, с помощью которых участники могут узнать свои результаты.
 
По информации «Учительской газеты», сайта Рособрнадзора
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Карта образовательных проектов России

Центр содействия инновациям в обществе «СОЛь» при поддержке корпорации «Российский учебник» разработал карту образовательных проектов России. По словам создателей, формат карты был использован для того, чтобы систематизировать информацию о существующих в России образовательных проектах. Поскольку их число постоянно увеличивается, они становятся все более сложными и многофункциональными. Становится необходимой грамотная навигация.

Возможна ли оценка квалификации учителей на основе ЕФОМ?

9 ноября в министерстве просвещения РФ провели конференцию, посвященную общественно-профессиональному обсуждению новой модели аттестации учителей, разработанной на основе использования единых федеральных оценочных материалов.

Три роли директора школы

II Уфимский международный салон образования «Образование будущего» прошел в столице Башкирии 7–10 ноября. На одном из мероприятий было представлено масштабное исследование корпорации «Российский учебник», проведенное совместно с Высшей школой экономики, в котором приняли участие более тысячи директоров школ, завучей, педагогов.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход