Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Урок в лодке, несмотря на муссоны

11.10.2012
Всемирный саммит по инновациям в образовании WISE объявил шесть наиболее оригинальных и новаторских проектов со всего мира, ставших победителями 2012 года в борьбе за премию «Изменения в сфере образования».

Каждый из проектов предлагает уникальное решение наиболее важных и актуальных задач – начиная от проблем бедности и заканчивая угрозой климатических изменений. Решения подразумевают нестандартные бизнес-модели в помощи предоставления малообеспеченным семьям доступного образования, а также оригинальные пути в обеспечении качественного образования в отдаленных и беднейших уголках планеты.

Премия WISE Awards четвертый год подряд определяет лучшие инновационные проекты в различных секторах образования. Проекты-победители получат по 20 000 долларов США на развитие своих разработок и достижений, а также дополнительную поддержку в продвижении и развитии идей.

Из числа 24 финалистов из 14 стран мира победителями стали проекты из Бангладеш, Камбоджи, Чили, Дании, Индии и США. Отбор заявок проводило жюри, в состав которого входят крупнейшие эксперты в области образования.

В этом году одна из премий была присуждена проекту в сфере развития начального образования. Награда досталась проекту из Бангладеш – здесь на плавучих лодках-школах, которые круглый год получают энергию от солнечных батарей, обучают детей начальных классов в паводкоопасных районах даже в период усиления муссонов.

 

По информации «Учительской газеты»

Фотоиллюстрация: images.yandex.ru

 

Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ 

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход