Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Больно решать задачки

08.11.2012
Математические задачки способны не только вызывать страх у людей без математических способностей, но и активируют у них болезненные ощущения. Такое открытие сделали исследователи из Чикагского университета.

Они провели эксперимент с людьми, испытывающими «математическую тревожность», у кого сама мысль о решении математической задачи вызывала страх. Добровольцы должны были решить несколько задач: им надо было сказать, верно или неверно то или иное математическое равенство – к примеру, (12 × 4) - 19 = 29.
Активность мозга добровольцев регистрировалась с помощью фМРТ-сканера.
Выяснилось, что предчувствие математической задачи активировало заднюю часть островковой коры – специфической зоны, которая анализирует прямую физическую угрозу. Чем сильнее человек боялся математического теста, тем больше активизировалась эта область мозга.
По словам ученых, механизм активации зоны боли лежит в основе интуиции, которая, позволяя предвидеть некое страшное событие, вызывает болезненные ощущения, предостерегая таким способом от потенциальной опасности.

По информации «Российской газеты»
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ

Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Карта образовательных проектов России

Центр содействия инновациям в обществе «СОЛь» при поддержке корпорации «Российский учебник» разработал карту образовательных проектов России. По словам создателей, формат карты был использован для того, чтобы систематизировать информацию о существующих в России образовательных проектах. Поскольку их число постоянно увеличивается, они становятся все более сложными и многофункциональными. Становится необходимой грамотная навигация.

Возможна ли оценка квалификации учителей на основе ЕФОМ?

9 ноября в министерстве просвещения РФ провели конференцию, посвященную общественно-профессиональному обсуждению новой модели аттестации учителей, разработанной на основе использования единых федеральных оценочных материалов.

Три роли директора школы

II Уфимский международный салон образования «Образование будущего» прошел в столице Башкирии 7–10 ноября. На одном из мероприятий было представлено масштабное исследование корпорации «Российский учебник», проведенное совместно с Высшей школой экономики, в котором приняли участие более тысячи директоров школ, завучей, педагогов.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход