Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Онлайн-конкурс школьных СМИ «Пишу про школу»

Земля для учителей

Рабочие моменты

15.02.2013
Образовательный проект, как и любой другой процесс, нуждается в постоянном контроле и корректировке. Со всеми трудностями и недочетами педагоги непременно обращаются к организаторам. В Областном центре информационных технологий прошел семинар «Апробация образовательного контента. Проблемы и пути их решения».

Семинар проходил 13 февраля в рамках проекта «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области» направления «Создание и апробация контента». В ОблЦИТ были приглашены кураторы образовательных учреждений и сетевые учителя, создатели дистанционных курсов.

«Основная цель семинара – редактирование курсов в ходе их апробации, – пояснила Анна Александровна Сергеева, старший методист отдела дистанционного обучения ОблЦИТ. – Создатели курса должны в процессе апробации общаться со своими апробаторами, тем более что среда общения у них имеется: это и специальный курс – «Ход апробации», это и журналы, в которые апробаторы записывают свои замечания. Журналы апробации созданы с использованием облачных технологий (документы Google) и доступны для просмотра авторам курса. По замечаниям в журналах апробации создатели курсов вносят изменения в свой курс».
В ходе встречи обсуждали формы отчетности по корректировкам, какие именно корректировки нужно вносить, а что, напротив, не нужно.

Алена Юдина, отдел информации ОблЦИТ

Фотоиллюстрации автора


Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход