Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Онлайн-конкурс школьных СМИ «Пишу про школу»

Земля для учителей

Мастера экскурсий

25.03.2013
18 марта состоялся финал второго городского конкурса «Экскурсовод школьного музея». По его результатам будет набрана группа экскурсоводов-волонтеров для проведения экскурсий для участников Международных детских игр «Спорт-Искусство-Интеллект 2013». 
В школах Новосибирска работают более 160 школьных музеев. Экскурсионную работу в них проводят учащиеся этих образовательных учреждений под руководством педагогов – руководителей школьных музеев. Городской конкурс «Экскурсовод школьного музея» – подведение итога этой работы, своеобразная школа мастерства, где лучшие в городе экскурсоводы школьных музеев и их наставники смогли показать свои достижения и увидеть достижения своих коллег из других школ города.
На конкурс было заявлено 39 участников из всех районов Новосибирска. Конкурс прошел в четыре этапа в двух возрастных категориях (12-14, 15-17 лет):
I этап (районный) – отборочный тур, проводился в школах и районах города;
II этап (городской) – заочный тур. Участникам было необходимо представить портфолио (эссе участника конкурса о своем школьном музее, разработка тематической экскурсии по одному из разделов экспозиции школьного музея, достижения, увлечения участника);
III этап – практический – мастер-класс. Участники конкурса готовили мультимедийную презентацию «5 значимых мест Новосибирска». Ребята представили заочную экскурсию по самым значимым местам Новосибирска, рассказали об исторических памятниках, об истории города и многом другом в форме мультимедийной презентации (по результатам трех этапов были выбраны 10 участников); 
IV этап – творческий – финал. В финале конкурсантам было предложено показать два домашних задания: «Визитная карточка» и «Мини-экскурсия», где они представили своеобразную школу мастерства. Финальным испытанием стал конкурс-экспромт, посвященный 120-летию города Новосибирска.
 
По итогам всех этапов конкурса места распределились следующим образом:
 
12-14 лет
1. Артём Колесников, МБОУ СОШ №47
2. Екатерина Малова, МБОУ СОШ №57
3. Елизавета Титова, МБОУ СОШ №206
4. Анастасия Белокрылова, МБОУ СОШ №41
 
15-17 лет
1. Андрей Арбузов, МБОУ Лицей №81. Ему же достался «Приз зрительских симпатий»
2. Вероника Шилова, МБОУ Гимназия №16 «Французская»
3. Александра Корда, МБОУ СОШ №80
4. Алена Жданова, МБОУ СОШ №108
 
Победители конкурса были награждены ценными подарками. Кроме того, все участники получили дипломы и поощрительные призы. По результатам конкурса будет набрана группа экскурсоводов-волонтеров для проведения экскурсий для участников Международных детских игр «Спорт-Искусство-Интеллект 2013».
 
По информации сайта НИОС
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Представлен «Календарь знаменательных и памятных дат по Новосибирской области»

«Календарь знаменательных и памятных дат по Новосибирской области, 2019 год» – это ежегодник, содержащий даты ключевых событий экономической, культурной, научной жизни новосибирцев и любопытные заметки по истории нашей области, который издается с 1967 года (с перерывом в 1970-х – 1980-х годах).

Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход