Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Девочки тоже мечтают о космосе

17.04.2013
Награждены победители XIX Международного художественного конкурса для детей и юношества «Космос и Я». В этом году конкурс был посвящен 50-летию полета первой женщины-космонавта Валентины Терешковой.

В конкурсе приняли участие 5577 авторов из 249 населенных пунктов России, Казахстана, Украины и Белоруссии. Москва и Калининград, Сочи и Санкт-Петербург, Киров и Малоярославец, Томск и Омск, Кемерово и Барнаул, Улан-Удэ и Уфа, Джезказган и Павлодар, Тольятти и Николаевск-на-Амуре, Чебоксары и станица Ярославская и, конечно, Новосибирская область – вот далеко не полная география конкурса.
Жюри признало победителями 97 авторских и коллективных работ, 59 из них были созданы авторами из Новосибирска и Новосибирской области.

По итогам конкурса в очередной раз присуждены две стипендии имени Ю.В. Кондратюка: Анастасии Новгородцевой (с. Ярково, Новосибирская область) и Юлии Цурупо (г. Новосибирск).
Приз Губернатора Новосибирской области вручен Кристине Никоновой (р.п. Краснообск). Приз мэра г. Новосибирска – Марии Вайкум (г. Новосибирск).

Выставка работ победителей конкурса будет представлена в холле 2 этажа театра «Глобус» до 22 апреля 2013 г.
Конкурс «Космос и Я» проводится при поддержке министерства культуры Новосибирской области, координатор проекта – Музей города Новосибирска.

По информации сайта министерства культуры Новосибирской области
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ

Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ


Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход