Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Филологи вышли на улицы

31.05.2013
По Красному проспекту прошла демонстрация студентов и преподавателей-филологов. Скандируя лозунги и призывая окружающих повысить свою грамотность, участники акции дошли до Первомайского сквера, где устроили, как ни странно, зарядку.
Сохранить русский язык до последней буквы, говорить, ставя правильно ударение, и вернуть людям хотя бы элементарную грамотность – для этих благих целей все средства хороши. Вплоть до массовых выступлений. Участников акции даже освободили от занятий ради такого случая.
«Буквально два последних дня мы упорно рисовали плакаты, делали кричалки и гимны, загадки репетировали», – рассказали студенты.
В параде грамотности участвовали студенты НГТУ и присоединившиеся любители словесности. Они считают, что повышать грамотность окружающих нужно личным примером.
«Самое интересное, что студенты понимают, что надо говорить правильно, и начинают исправлять своих друзей. Сначала те обижаются, но потом понимают пользу. И в семье студента все начинают говорить правильно. И это хорошо», – уверена доцент кафедры филологии НГТУ Елена Масолова.
Преподаватели свидетельствуют – в последние годы отношение молодых людей к русскому языку начинает меняться. Писать и говорить с ошибками снова становится стыдно. 
Дойдя до фонтана в Первомайском сквере, филологи устроили зарядку – чтобы доказать, что грамотность – не единственное их достоинство, а здоровый ум может обитать лишь в здоровом теле!
 
По информации сайта НИОС
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход