Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Для разных детей

18.07.2013
В Институте детства НГПУ, самом молодом структурном подразделении вуза, в этом году заработал Региональный ресурсный центр «Семья и дети». А магистрантов программы «Психология спорта и управления спортивной деятельностью» пригласили в качестве психологов-волонтеров для работы с командами и спортсменами на Олимпиаде в Сочи.
Институт детства образовался два года назад в результате объединения факультета начальных классов и факультета педагогики и психологии детства. По словам директора института Рубена Оганесовича Агавеляна, организационные мероприятия прошли, институт начал функционировать как единое целое: «Мы тесно взаимодействуем с педагогической общественностью, организуем методические объединения специалистов. Начали с МО тифлопедагогов, но в дальнейшем планируем охватить и другие сферы. Наши преподаватели выступают в качестве экспертов в различных проектах».
Практически каждый месяц в институт приезжают коллеги из Санкт-Петербурга и Москвы, проводятся вебинары, в том числе и с участием зарубежных специалистов. 
 
Одна из задач центра «Семья и дети» – расширить возможности студентов для приобретения навыков профессионального взаимодействия с семьей и детьми под руководством профессиональной команды преподавателей института. «Сейчас несколько наших студентов официально трудоустроены в центре, это позволяет им уже во время обучения в вузе получить ценный опыт работы, – рассказал Рубен Оганесович Агавелян. – Кроме того, на базе центра «Семья и дети» можно проходить практику. Центр занимается консультативной деятельностью, в нем проводятся развивающие занятия для детей, выступают с лекциями специалисты из учреждений-партнеров». 
Планируется организовать на базе центра «Семья и дети» творческие занятия не только для детей, но и для взрослых, сейчас идет набор групп. 
Выпускники Института детства могут преподавать в начальной школе, работать в детских садах, центрах раннего развития. Очень актуальна в настоящее время работа с одаренными детьми и с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья и задержки в развитии. 
 
По информации сайта НГПУ
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Вера Владимирова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход