Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

3D из детского конструктора

05.09.2013
Новосибирские школьники собрали лазерный 3D-сканер. Устройство позволяет создавать трехмерное изображение, при помощи которого можно, например, моделировать музейные экспонаты или создать объемную карту местности. Недавно со своим изобретением десятиклассники вернулись из Москвы, где стали абсолютными победителями конкурса инновационных проектов.
Свой 3D-сканер старшеклассники Максим Хивинцев и Даниил Веловатый собрали практически на коленке из того, что было: веб-камера, детский конструктор и лазерный дальномер. За 11 дней заставили аппарат работать. И вот лазер уже исследует декоративную корзину и по вертикали, и по горизонтали. Чем чаще луч скользит по поверхности, тем детальнее получается изображение.
Похожие технологии уже применяют, например, при составлении географических карт. С помощью этого аппарата двухмерную карту можно усовершенствовать. 3D-рельеф будет более детальным, да и рассмотреть место можно будет с разных сторон.
Человек также может выступить в качестве объекта сканирования, но чтобы его изображение появилось на экране, необходимо неподвижно стоять в течение 10 часов. Когда сканер усовершенствуют, для этого понадобится всего 15 минут. В первую очередь ребята будут работать над скоростью процесса и дальностью действия лазера. Для этого планируют установить более мощную камеру и лазер, луч которого сможет сканировать объекты на большом расстоянии. Тогда на экране могут появиться не только коробочки и корзинки, но и, например, целые здания. Архитекторы и историки будут только рады.
«Например, какое-то старое ветхое здание вот-вот рухнет, но кто-то хочет, чтобы оно было запечатлено. Мы можем его сфотографировать и получить его плоскую картинку, а можем сделать 3D-скан, а потом посмотреть с разных сторон», – объясняет ученик 10 класса гимназии №1 Даниил Веловатый.
И даже построить его макет. Ведь детально отсканированное изображение можно будет тут же напечатать на 3D-принтере. Устройством школьников уже заинтересовались в Технопарке.
«У нас стоит четкая цель через месяц сделать почти полностью рабочую версию, то есть уже со своим финальным алгоритмом и механикой», – говорит ученик 10 класса гимназии №1 Максим Хивинцев.
Благодаря своему изобретению десятиклассники стали абсолютными победителями конкурса инновационных проектов «Лифт в будущее» и забрали главный приз – видеокамеру высокого разрешения. Именно с ее помощью юные техники планируют усовершенствовать свой сканер.
 
По информации сайта НИОС
Фотоиллюстрация из отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Учебный год новый, правила – прежние

Приближаются к завершению летние каникулы школьников, совсем скоро ребята вернутся с мест безопасного отдыха в городскую среду с интенсивным движением автотранспорта. Чтобы новый учебный год начался для них без происшествий, в летних оздоровительных лагерях отдыха сотрудники Госавтоинспекции Новосибирской области продолжают профилактическую работу по предупреждению фактов детского дорожно-транспортного травматизма.

Образовательные организации завершают подготовку к новому учебному году

В Новосибирской области в 2018-2019 учебном году будет функционировать 1799 образовательных организаций, из них 988 – общеобразовательные. В настоящее время все они проверяются межведомственными комиссиями. Сегодня ход подготовки к приему учеников представителям СМИ продемонстрировали на примере Кудряшовской школы №25 Новосибирского района.

Конкурсное эссе по технологии случайного выбора

Продолжается установочный материал для победителей региональных этапов конкурса «Учитель года России». Вчера учителя писали эссе на тему высказывания французского писателя Эрнеста Легуве: «Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас». Впервые тему эссе определяли в присутствии конкурсантов по специальной технологии «случайного выбора».

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход