Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Духовные поиски учеников и учителей

09.10.2013
Победители областного этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» получили заслуженные награды. Торжественная церемония прошла в правительстве Новосибирской области. Фоторепортаж. Видео
Конкурс «За нравственный подвиг учителя» проводится в нашем регионе в седьмой раз. В этом году участниками областного этапа стали 52 педагога. Работы заявляли по 6 номинациям: «Лучшая инновационная разработка года», «Лучшее педагогическое исследование года», «Лучший издательский проект года», «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи», «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи», «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения».
 
 
Всероссийский конкурс организован Русской православной церковью и Министерством образования и науки РФ. В нашей области региональный этап проводится при поддержке министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.
 
 
По итогам проведения конкурса победителями стали: учитель истории Православной гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского протоиерей Борис Пивоваров (в номинации «Лучшая инновационная разработка года»), учитель истории и обществоведения Информационно-экономического лицея Евгения Кривченко
(«Лучшее педагогическое исследование года»), зам. директора гимназии №13 Татьяна Кравец («Лучший издательский проект года»), учитель Воскресной школы прихода во имя Архистратига Михаила р.п. Коченево Зоя Кривошапова («Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи»), воспитатель дошкольного отделения Православной гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского Марина Баженова («Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»), учитель русского языка и литературы Новосибирской классической гимназии №17 Людмила Яковлева («За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»).
 
 
Дипломы и подарки победителям и призерам вручили заместитель министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Дмитрий Александрович Метёлкин и митрополит Новосибирский и Бердский Тихон.
«Уже несколько лет министерство образования совместно с новосибирской епархией чествует учителей, которые ставят себе задачу не только обучать, но и учить нравственности, основам традиционной русской православной эстетики, учителей, которые сами ищут и вовлекают в духовные поиски своих учеников», – подчеркнул Д.А. Метёлкин. 
 
 
Работы победителей областного этапа будут направлены для участия в окружном этапе конкурса.
 
Алена Юдина, отдел информации ОблЦИТ
 
Фотоиллюстрации автора
 

Ваш броузер не способен воспроизводить мультимедиа контент.

 
Видеоматериал подготовлен отделом информации Областного центра информационных технологий НСО
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход