Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Технологии знают о нас

24.10.2013
Представители «нулевого поколения» высказались о роли технологий в современном мире. Молодые люди признают их позитивное влияние. Но при этом они отмечают, что технологии могут дегуманизировать людей – делают их более замкнутыми и менее человечными.
В масштабном исследовании корпорации Intel участвовали 12000 человек в возрасте 18-24 лет из семи стран мира. Свою точку зрения по поводу технологий высказали представители так называемого «нулевого поколения».
86% опрошенных уверены, что инновационные технологии делают жизнь легче. 69% считают, что технологии помогают им в личных отношениях. 36% хотят, чтобы технологии «больше знали о нас и наших личных предпочтениях». Опрошенные надеются, что инновации помогут улучшить образование (так ответили 57% респондентов), транспорт (52%) и здравоохранение (49%). 
59% заявили, что общество слишком сильно зависит от технологий. 61% считают, что технологии могут дегуманизировать людей. 63% опрошенных опасаются, что новые технологии могут привести к уменьшению количества рабочих мест. Иными словами, многие молодые люди опасаются, что инновации могут отобрать у них работу в будущем.
 
По информации «Учительской газеты»
Фотоиллюстрация из архива отдела информации ОблЦИТ
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
При выборе профессии подростки опираются на сарафанное радио

В 2012 году в России стартовало большое исследование «Траектории в образовании и профессии». В его рамках социологи общаются со школьниками, студентами и их родителями по всей стране о том, кем молодые люди себя видят через пять-десять лет, какая профессия им близка, куда они планируют поступать учиться после школы.

«Образовательная программа есть, а профессии в справочнике еще нет»

Как национальный проект «Образование» изменит ситуацию в колледжах и техникумах по всей стране? Об этом в интервью «Российской газете» рассказала министр просвещения Ольга Васильева.

Антихайп цифровизации

Институт образования ВШЭ начинает выпуск серии исследований, в которых представит международный и российский опыт цифровизации школы. Исследование «Цифровая трансформация школьного образование. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации» подготовил профессор Эдмонд Гейбл, один из ведущих мировых специалистов по применению информационно-коммуникационных технологий в образовании.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход