Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Скоро тут запоют птицы

05.12.2013
2 декабря в микрорайоне «Родники» открылся детский сад №85 «Планета детства». Это шестое дошкольное учреждение, которое вводится в эксплуатацию в 2013 году. В этом садике много неординарного, например, зимний сад.
Детский сад комбинированного вида «Планета детства» на ул. Гребенщикова рассчитан на 15 групп (всего 312 воспитанников): три группы общеразвивающего вида (для детей от двух до трех лет), две – для детей с нарушением речи (от трех до семи лет), две – для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (от трех до семи лет), восемь групп общеразвивающего вида для детей от трех до семи лет. Кроме того, в садике предусмотрена группа дневного пребывания детей.
Помимо групповых помещений, в здании есть современный пищевой и медицинский блоки; прачечная с новым оборудованием; музыкальный, физкультурный, хореографический залы; кабинеты учителя-логопеда, изобразительной деятельности, педагога-психолога; изостудия; сенсорная комната; бассейн. 
«Изюминкой» дошкольного учреждения стал большой зимний сад. Здесь расположены водопады, ручейки, мостики, деревья, кустарники. Населяют его рыбки и черепахи, скоро привезут новых жителей – птиц. Все это похоже на настоящую сказку и будет дополнительным источником для воспитания и оздоровления дошколят.
 
По информации сайта НИОС
Фотоиллюстрация: nios.ru  
 
Подготовила Ирина Воронцова, отдел информации ОблЦИТ
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход