Новости


Земля для учителей

Это вам не гаджеты!

11.12.2013
Учащиеся школы №155 узнали, как рисовали древние люди. И сами испытали себя в роли древнего человека.
Учащиеся 4 «А» средней школы №155 посетили мастер-класс по рисованию угольком в рамках занятия «Таинственные истории. Как рисовали древние люди» в Художественном музее г. Новосибирска.
На занятии им показали слайд-программу о находках в пещерах Франции наскальных рисунков. Возраст этих картин приближается к 20000 лет. Ребят очень удивило, как умело древний человек пользовался для рисования углем и краской из глины. На мастер-классе ребята получили возможность соприкоснуться с историей человечества, испытать себя в роли древнего человека: сделали краску из белой глины, нарисовали угольком дикое животное и рядом с ним «символ приручения – ладонь». 
Мы наблюдали удивительное преображение искушенных гаджетами ребят! Их глаза светились интересом, а вопросам не было конца.
Следующая поездка в музей состоится в январе, где ребят ждет мастер-класс по изготовлению рождественского ангела.
 
Педагог И.Ю. Глухих
 
Информация и иллюстрация сайта НИОС
 
Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход