Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Разработана новая система отраслевых окладов

12.12.2018
Губернатор Новосибирской области Андрей Травников и С. Г. Сутягина, председатель Новосибирской областной общественной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ

Губернатор области Андрей Травников выступил с докладом на заседании областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки. Доклад был посвящён итогам 2018 года и перспективам развития Новосибирской области и отрасли образования на 2019 год.

Глава региона отметил, что сегодня министерством образования Новосибирской области совместно с Профсоюзом работников народного образования и науки разработана новая система отраслевых окладов по квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп с учетом оценки сложности труда, с учётом параметров, заданных министерством труда и социального развития Новосибирской области. В среднем, с 1 марта 2019 года размеры отраслевых окладов увеличатся в 1,5 раза.

В режиме живого диалога губернатор ответил на наиболее актуальные вопросы членов профсоюза, среди которых были: строительство жилья, объектов социальной инфраструктуры и образовательных учреждений в рамках реализации проекта «Академгородок 2.0», строительство служебного жилья в муниципальных районах и реализация проекта ипотечного кредитования без первоначального взноса для работников бюджетной сферы.
В ходе встречи глава региона также рассказал представителям областного комитета о подготовке к проведению в 2023 году молодежного чемпионата мира по хоккею с шайбой, строительстве регионального волейбольного центра, перинатального центра и онкоцентра, об актуализации программы строительства фельдшерско-акушерских пунктов, развитии сети поликлиник, реализации проектов «Цифровая образовательная среда» и «Устранение цифрового неравенства».

Из доклада

В регионе сегодня работают 983 общеобразовательные организации, в том числе 17 негосударственных и 29 – для детей с ограниченными возможностями здоровья. За последние три года численность обучающихся выросла на 37,6 тыс. детей (на 13,6%), в этом учебном году она составляет 324,4 тыс. человек. По прогнозам, в ближайшие 10 лет численность детей школьного возраста возрастет еще на 90 тыс. человек. Для Новосибирской области остается актуальной проблема переполненности средних общеобразовательных школ. В 2018-2019 учебном году в школах региона во вторую смену учится 66 056 человек (20,4% от общего числа). Особенно актуальна проблема нехватки мест в школах и детских садах в новых жилмассивах. 
В местах массовой застройки ведётся строительство новых объектов образования по двум областным программам: «Жилище» и «Развитие образования, создание условий для социализации детей и учащейся молодежи в Новосибирской области на 2015-2025 годы» с финансированием из бюджетов трех уровней. 

Информация и иллюстрация сайта правительства Новосибирской области

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход