Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

В регионе проведут исследование в области цифровой педагогики

21.09.2018

Министерство образования Новосибирской области совместно с компанией «Яндекс» и НИУ ВШЭ приступают к реализации совместного проекта, целью которого являются исследования в области цифровой педагогики, которые направлены на анализ ситуации и выработку комплекса мер по повышению математической грамотности и уровня подготовки по русскому языку у учеников начальной школы.

В ходе исследования будет оцениваться прирост математической и языковой грамотности, словарного запаса и навыков чтения учеников 3 класса с использованием международного теста iPIPS+.
Также будет изучена роль различных факторов, включая цифровую и образовательную среду, в приросте грамотности учащихся. Замеры произведут в начале обучения и в конце учебного года.

Региональным координатором исследования на территории Новосибирской области назначен Новосибирский институт мониторинга и развития образования.

Подробнее

Информация НИМРО
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
ФИПИ приглашает к обсуждению

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал для общественно-профессионального обсуждения проекты демоверсий перспективных контрольных измерительных материалов ОГЭ по семи предметам: «Обществознание», «История», «Физика», «Химия», «Биология», «География» и «Информатика».

Наука для школьников

Сегодня состоялась торжественная церемония открытия VI Фестиваля науки в Новосибирской области. Как отмечают эксперты, основная цель фестиваля – привлечение молодежи в науку, установление взаимодействия между наукой и обществом.

Слабые звенья необходимо устранять

Итоги ЕГЭ 2018 года и задачи на новый учебный год обсудили на традиционном совещании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов обратился к региональным министрам образования с поручением приложить максимальные усилия для сохранения положительных результатов, достигнутых в работе над единым государственным экзаменом. 

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход