Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

Анализ, интерпретация и использование результатов оценочных процедур в условиях реализации ФГОС

20.08.2018

Сегодня стартовало обучение на курсах повышения квалификации «Анализ, интерпретация и использование результатов оценочных процедур в условиях реализации ФГОС общего образования». Курсы проходят в рамках мероприятия 2.12 государственной программы Новосибирской области.

В рамках проведения курсов состоялся вводный вебинар, на котором были рассмотрены следующие вопросы:

- общие подходы к содержательному анализу результатов оценочных процедур,
- общие подходы к статистическому анализу результатов оценочных процедур,
- анализ, интерпретация и использование результатов оценочных процедур на примере ВПР,
- интерпретация динамики результатов оценочных процедур на уровне школы,
- рекомендации по использованию и представлению результатов оценочных процедур.

На курсы повышения квалификации зарегистрировалось более 800 слушателей, в том числе представители из регионов Сибирского федерального округа (республика Бурятия, республика Тыва, республика Алтай, Алтайский край, Красноярский край, Кемеровская, Омская, Томская области), Краснодарский край, Самарская область, Камчатский край, Магаданская область, Приморский край и др.

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
При выборе профессии подростки опираются на сарафанное радио

В 2012 году в России стартовало большое исследование «Траектории в образовании и профессии». В его рамках социологи общаются со школьниками, студентами и их родителями по всей стране о том, кем молодые люди себя видят через пять-десять лет, какая профессия им близка, куда они планируют поступать учиться после школы.

«Образовательная программа есть, а профессии в справочнике еще нет»

Как национальный проект «Образование» изменит ситуацию в колледжах и техникумах по всей стране? Об этом в интервью «Российской газете» рассказала министр просвещения Ольга Васильева.

Антихайп цифровизации

Институт образования ВШЭ начинает выпуск серии исследований, в которых представит международный и российский опыт цифровизации школы. Исследование «Цифровая трансформация школьного образование. Международный опыт, тренды, глобальные рекомендации» подготовил профессор Эдмонд Гейбл, один из ведущих мировых специалистов по применению информационно-коммуникационных технологий в образовании.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход