Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

В образовании должно появиться этнокультурное содержание

12.09.2018

Федеральное агентство по делам национальностей подготовило методические рекомендации, которые помогут воспитать в детях уважение к разным народам и культурам.

«Мы считаем огромной проблемой, когда ни в дошкольном, ни в школьном образовании нет этнокультурного содержания. С детского сада у ребенка уже должно формироваться доброжелательное отношение к представителям разных народов, которые проживают в нашей стране, – сказал глава ФАДН Игорь Баринов. – Понятно, что это должно быть очень мягко, в игровой форме, в раскрасках, песнях, стихах, учитывая психологию детей. Этот набор методических материалов для школы подготовлен».

Рекомендации будут доработаны с Минпросвещения РФ: «На сегодняшний день, наверное, мы не сможем сделать отдельный предмет, который бы говорил об этническом многообразии нашей страны, но погрузить это в другие предметы – в историю, литературу, обществознание – мы просто обязаны».

По мнению главы ФАДН, нужно менять и образовательные стандарты для того, чтобы этнокультурное содержание появилось в образовании на разных уровнях.

Информация ТАСС
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход