Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Больше доверия и свободы действия педагогам!

23.08.2018

В Москве прошел Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства». В мероприятии участвовали около шести тысяч воспитателей из России и стран СНГ. Одним из центральных событий форума стало принятие манифеста работников дошкольного образования.

В манифесте педагогическое сообщество отразило единое видение позиции воспитателя в отношении множества вопросов и проблем, возникающих в современных условиях в детских садах.

Манифест работников дошкольного образования

1. Качественное дошкольное образование – основа благополучия государства.
2. Личность ребенка – главная ценность.
3. Поддержка детской инициативы – основа развития личности.
4. Дошкольное образование – универсальная форма развития детей, а не услуга.
5. Воспитатель – сердце и душа образования, а не машина, заполняющая бумажки.
6. Союз педагогов и родителей – залог счастливого детства.
7. Создание развивающей среды, дружественной детям, важнейший фактор дошкольного образования. Среда – третий педагог.
8. Содержание образования – ключ к успеху.
9. Педагог должен находиться на острие изменений современной жизни – необходимы современные возможности для постоянного профессионального и личностного роста.
10. Больше доверия и свободы действия педагогам! Самые большие преграды на пути к качественному образованию – это чрезмерный надзор со стороны контролирующих органов, постоянное административное давление и невероятное количество нормативных документов.


На форуме презентовали проект «Звезды дошкольного образования». Ассоциация развития качества дошкольного образования предложила ввести для детских садов «звезды» за достижения. «Я хочу, чтобы педагоги осознали, что подобная система развития качества не только не осложнит им жизнь, а, наоборот, упростит взаимодействие с детьми, с родителями, с администрацией», – сказала президент Ассоциации Эльфия Дорофеева.
Присваиваться звезды будут по различным критериям: уровень кадров дошкольной организации, оснащенность групп, качество образовательной среды, техническое состояние здания, забота о здоровье и безопасности, содержание образования, организация питания, возможности для занятий физкультурой и другие.

Информация Mel.fm
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход