Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Будет создан Координационный совет предметных ассоциаций

02.07.2018

29 июня в министерстве просвещения РФ состоялось совещание с руководителями предметных ассоциаций. Министр О.Ю. Васильева сообщила, что при тесном взаимодействии с представителями предметных ассоциаций Министерство предполагает осуществлять совершенствование нормативной правовой базы в сфере образования, а также экспертизу концепций учебных предметов, образовательных стандартов, учебников и учебных пособий.

«У министерства всегда были и будут экспертные полномочия, но мы понимаем ценность экспертного потенциала наших предметных ассоциаций. Наша совместная продуманная, профессиональная, референтная работа многое позволит изменить к лучшему. В этом свете давно назрело решение о создании Координационного совета предметных ассоциаций при министерстве. Думаю, что без такого формата нам сложно будет осуществлять задачи государственно-общественного управления образованием», – заявила глава ведомства.

О.Ю. Васильева пригласила представителей предметных ассоциаций к сотрудничеству в рамках федерального этапа всероссийского конкурса «Учитель года России-2018».

Директор департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России А.Е. Петров сообщил, что в ближайшее время будут скоординированы механизмы взаимодействия и направления работы ассоциаций учителей предметников и учебно-методических объединений в системе общего образования.

Информация и иллюстрация сайта Минобрнауки России

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Почему нужны частные учебные заведения?

В Москве проходит Х Гайдаровский форум. Накануне журнал Forbes провел деловой завтрак, посвященный приоритетам, мотивам и проблемам инвестирования в образование в России.

Как вы оцените престиж профессии учителя сегодня?

Общественная палата РФ запустила всероссийский опрос, призванный прояснить статус учителя в современном обществе. Участникам необходимо ответить на десять вопросов.

Ненужный предмет
Часто приходится слышать от ребят вопросы: зачем нам тот или иной предмет? А задумывались ли вы хоть раз, что в организации учебного процесса наше мнение тоже учитывается?

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход