Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

«Маяком для нас был, есть и будет историко-культурный стандарт»

03.05.2018
Шествие буквиц

27 апреля в Российском историческом обществе состоялось расширенное заседание попечительского совета фонда «История Отечества».

В своем выступлении глава Минобрнауки России О.Ю. Васильева отметила, что создание фонда «было продиктовано необходимостью повысить историческую грамотность» населения России: «Многие сегодня имеют очень отдаленное представление об отечественной истории и крайне слабо разбираются в ней. Печально, что это касается и учащейся молодежи, так как, несмотря на проведенную серьезную работу по историко-культурному стандарту, у нас еще есть некоторая вариативность различных программ по истории в регионах. Это не может не вызывать недоумение».

Министр подчеркнула, что данный вопрос будет рассматриваться «в рамках решения проблемы единого образовательного стандарта по всей стране». «Вы знаете, что таким маяком для нас был, есть и будет историко-культурный стандарт, по которому фактически и писались нынешние ФГОСы по истории», – резюмировала Ольга Юрьевна.
Глава ведомства подчеркнула, что при выстраивании единого образовательного пространства необходимо формировать и «общность ценностных ориентиров». По мнению министра, «ни один другой предмет, кроме истории и литературы, не дает этой возможности в полной мере».

Информация сайта Минобрнауки РФ
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход