Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Старшеклассники пишут ВПР по географии

03.04.2018

Проверочные работы проходят сегодня во всех регионах России. Школы имеют возможность выбрать, в 10 или 11 классах им проводить всероссийскую проверочную работу по географии. В этом году ВПР для выпускников 11 классов проведут более 14 тысяч школ, для учащихся 10 классов – порядка 7 тысяч школ.

Проверочная работа не является обязательной и проводится в 2018 году по решению школы. Она предназначена для выпускников, не выбравших географию для сдачи ЕГЭ.

ВПР по географии включает в себя 17 заданий. На ее выполнение отводится 1 час 30 минут.

При разработке заданий за основу были взяты вопросы курса школьной географии, изучаемые в 8–11 классах: источники географической информации, мировое хозяйство, природопользование и геоэкология, регионы и страны мира, география России. В работе проверяется знание географических явлений, географических особенностей природы, населения и хозяйства отдельных территорий. Также участникам ВПР необходимо продемонстрировать умение анализировать географическую информацию, представленную в различных формах, способность применять полученные в школе географические знания для объяснения различных событий и явлений в повседневной жизни.

Информация сайта Рособрнадзора

Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход