Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Классный руководитель – тоже управленец

22.02.2018

Инициативная группа директоров московских школ разрабатывает единое положение с новыми подходами к работе классного руководителя.

Авторы надеются с нового учебного года сделать положение о работе руководителя класса не рекомендательным, а действующим рабочим документом, единым во всех московских школах.
Одна из основных задач работы – определение единых, признаваемых всеми участниками образовательного процесса критериев эффективности руководителя класса.

Руководитель класса – координатор и оператор наиболее значимых образовательных активностей, контактов с педагогами, администрацией школы, родительской общественностью. Он разрабатывает траекторию развития, учитывая возможности каждого ребенка, работает с учителями-предметниками, вырабатывая линию развития, роста каждого ребенка и всего класса. «Руководство развитием класса – это тоже управленческий проект», –уверена директор школы №1520 Вита Кириченко.

До 1 марта участники рабочей группы, организованной Московским институтом открытого образования, планируют завершить работу над проектом положения и выработать перечень примеров локальных актов о работе руководителя класса.

Информация сайта «Учительской газеты»
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Почему нужны частные учебные заведения?

В Москве проходит Х Гайдаровский форум. Накануне журнал Forbes провел деловой завтрак, посвященный приоритетам, мотивам и проблемам инвестирования в образование в России.

Как вы оцените престиж профессии учителя сегодня?

Общественная палата РФ запустила всероссийский опрос, призванный прояснить статус учителя в современном обществе. Участникам необходимо ответить на десять вопросов.

Ненужный предмет
Часто приходится слышать от ребят вопросы: зачем нам тот или иной предмет? А задумывались ли вы хоть раз, что в организации учебного процесса наше мнение тоже учитывается?

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход