Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

«Знаника» проведет всероссийский мониторинг по английскому языку

25.01.2018
Электронная школа «Знаника» с 19 февраля по 5 марта проведет всероссийский мониторинг по английскому языку для 4 и 9 классов Checkpoint. Генеральный партнер мониторинга – корпорация «Российский учебник». Подать заявку на участие можно уже сейчас.

Задания мероприятия помогут учащимся проверить свои достижения по предмету, а учителям и администрации образовательных организаций покажут, насколько успешно ученики усваивают программу.

Результаты независимого мониторинга позволят педагогам эффективно скорректировать содержание учебного процесса для каждого ученика или класса в целом. Бесплатно принять участие могут школа, учитель с классом, школьник с родителем. Задания – тестовые с выбором ответа. Мероприятие очное: учитель собирает учеников в классе и выдает им задания для решения, распечатанными или на компьютерах, отводя на работу 45 минут. 

С 2014 года «Знаника» системно развивает направление региональных и всероссийских мониторингов, инструментов подготовки к ним и их проведения. Всероссийская неделя мониторинга по математике и русскому языку для школьников со 2 по 9 класс в первом полугодии 2017-2018 учебного года собрала более полумиллиона работ. Предыдущие мониторинги показали, насколько важно и эффективно проводить диагностику знаний школьников.

Информация сайта «Учительской газеты»

Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход