Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Цифровые образовательные ресурсы

Земля для учителей

Сайты школ стали больше соответствовать федеральным требованиям

22.12.2017
О.М. Бубнова, Е.И. Руснак, Э.Э. Сапрыкин, Н.А. Ким

В Областном центре информационных технологий в рамках «Интерактивного министерства» состоялся семинар, посвященный требованиям законодательства к содержанию и форме сайта образовательной организации, а также мониторингам и оценкам качества сайтов.

О соблюдении образовательными организациями требований законодательства к ведению официальных сайтов рассказала О. М. Бубнова, заместитель начальника отдела надзора и контроля управления лицензирования, аккредитации, контроля и надзора в сфере образования Минобрнауки НСО.
Она пояснила, что при проведении контрольно-надзорных мероприятий по вопросу ведения сайта анализируется наличие официального сайта ОО, соответствие его структуры требованиям законодательства, достоверность информации, содержащейся во всех подразделах, соблюдение сроков обновления информации. «Информация на сайте подлежит обновлению в течение 10 рабочих дней со дня создания или внесения изменений в документы и информацию, размещаемую на сайте», – подчеркнула О. М. Бубнова.
Среди типичных нарушений правил ведения сайта специалист отметила отсутствие копий положений о структурных подразделениях и органах управления, отсутствие или неполноту отчета о результатах самообследования, неполноту информации о педагогических работниках, отсутствие данных о материально-техническом обеспечении для граждан с ОВЗ и инвалидов.

Е. И. Руснак, научный сотрудник отдела информационно-аналитической работы НИМРО, прокомментировала позиции оценивания сайтов образовательных организаций в рамках независимой оценки качества образовательной деятельности.
Так, среди критериев независимой оценки есть открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Здесь проверяется полнота и актуальность информации, наличие сведений о педагогических работниках, доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг, доступность сведений о ходе рассмотрения обращения граждан.


Заместитель директора ОблЦИТ Э. Э. Сапрыкин представил состояние сайтов образовательных организаций Новосибирской области по результатам мониторингов.
По его данным, Минобрнауки НСО провело два мониторинга содержания сайтов 954 организаций общего образования: в апреле 2016 года и в октябре 2017-го.

«Сравнивая результаты двух проверок, можно определенно сказать, что есть тенденции к улучшению показателей, – подчеркнул Эдуард Эдуардович. – В целом сайты стали на 20% лучше соответствовать федеральным требованиям. Ряд важных для интернет-пользователей разделов сайтов выполнены на хорошем уровне».

По результатам мониторинга октября 2017 года 328 организаций правильно заполнили более 60 параметров. Плохо представлены разделы «Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся», «Трудоустройство выпускников», «Наличие общежития или интерната» и ряд других.
10 организаций имеют наименьшие показатели: СОШ №11, СОШ №13, СОШ №8 г. Бердска, лицей №7 г. Бердска, СОШ №2 «Спектр» г. Бердска, частная школа «Эврика», Православная гимназия во имя святого князя Владимира, В(С)Ш №35, САКК им. А.И. Покрышкина, Православная гимназия преподобного Серафима Саровского.

Образовательным организациям было рекомендовано назначить ответственного за наполнение сайта до 1 февраля 2018 года и направить его на обучение в ОблЦИТ.

Д. Л. Баландин, генеральный директор ЗАО «Е-Паблиш», представил дополнительный модуль «О порядке рассмотрения обращении граждан РФ» в программе «Конструктор школьных сайтов».

Видеозапись мероприятия можно посмотреть в разделе «Интерактивное министерство» на нашем портале.

Конструктор школьных сайтов

Мониторинг сайтов

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности позиции оценивания сайтов организаций

Соблюдение ОО требований законодательства в сфере образования к ведению официальных сайтов

Алена Юдина

Фотоиллюстрации Эдуарда Сапрыкина


Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход