Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

Баганские школьники получили награду наравне с сельхозпроизводителями

13.11.2017

10 ноября в большом зале правительства Новосибирской области состоялась церемония награждения победителей областного соревнования в сельскохозяйственном производстве и перерабатывающей промышленности в 2017 году. В соревновании принимали участие и ученические производственные бригады. Победителем стала бригада Теренгульской СОШ Баганского района. Ребята и их наставники получили благодарственные письма.

Уже третий год в Новосибирской области успешно реализуется региональный проект «Инженерные компетенции – сила развития Родины». В сельских территориях пяти районов развивается сеть специализированных инженерных классов агро- и биотехнологического направлений. В образовательной программе – социальный инжиниринг, технопредпринимательство, основы устойчивого развития сельских территорий, экономика, бионика, природопользование, деловое общение.

Мы хотим рассказать об опыте Баганского района. Здесь в 5 средних школах ученики 8-10 агроклассов активно осваивают навыки предпринимательской деятельности, занимаются исследованиями, экспериментируют.
Созданы и эффективно проявляют себя школьные предпринимательские компании. Например, «Росточек» – команда учащихся Ивановской СОШ имени Героя Советского Союза Николая Гавриловича Шепелева – выращивает рассаду цветочных и овощных культур. Здесь работает экспериментальная агробиолаборатория, практикуется ее круглогодичное использование. «Росточек» успешно развивается, за два года существования ребята добились немалых успехов: в частности, стали призерами международного конкурса SAGE – «Школьники за продвижение глобального предпринимательства».
Педагогический коллектив школы работает над расширением образовательного пространства, вовлекая в участие в проекте остальные классы, нацеливаясь в перспективе на создание агрошколы нового типа.



Компания Мироновской школы называется «МИР» (Мудрость, Инновации, Развитие), в ней планируется выращивание биогумуса. В Вознесенской школе в новом учебном году будут выращивать микроводоросли с последующей их переработкой для корма скота; в Теренгульской школе реализуется инновационный проект, направленный на сортообновление семенного материала картофеля путем микроклонального размножения. Здесь проведут эколого-географические и производственные испытания перспективных сортов и гибридов картофеля.
В Андреевской СОШ имени Г. Приходько ведется практическая работа на опытном участке школы и в подразделениях АО «Ивановское» по изучению основ сельскохозяйственного производства, сельхозпереработки.

В прошедшем учебном году на базе Мироновской средней школы начала работу агрошкола. За четыре профильных смены в ней обучились ребята из Баганского, Карасукского, Купинского, Маслянинского, Сузунского, Коченевского районов Новосибирской области и Качирского района Павлодарской области. Для школьников были организованы мастер-классы по социальному инжинирингу, IT-креативу, технопредпринимательству. Ребята приняли участие в химическом и биологическом практикумах, на исследовательских площадках занимались геоботаническим описанием леса, почвенными исследованиями, селекцией картофеля.

Напомним, что в 2017 году ученики агроклассов впервые приняли участие в региональном чемпионате для школьников JuniorSkills. Команда Теренгульской СОШ стала победителем III национального чемпионата JuniorSkills по компетенции «Агрономия», а сборная команда района, состоящая из ребят Ивановской и Андреевской СОШ, заняла второе место.

Вера Владимирова
Иллюстрации сайта правительства Новосибирской области, сайтов школ Баганского района

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход