Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Подведены промежуточные итоги проекта по развитию сетевых сообществ

03.11.2017

30 октября в ОблЦИТ прошел информационный семинар по итогам реализации мероприятий 2.4 ФЦПРО по направлению «Создание сетевых сообществ по учебным предметам или предметным областям» (предметные области «История и обществознание», «Биология», «Химия»).

Семинар провела Галина Викторовна Утюпина, начальник учебно-методического отдела Областного центра информационных технологий.

На семинаре выступили следующие специалисты – кураторы сетевых сообществ: О.М. Хлытина, к.п.н. зав. кафедрой отечественной и всеобщей истории НГПУ, И.В. Медведкина, методист МКУ ДО «Учебно-методический центр» Искитимского района, Ю.В. Лапина, старший преподаватель кафедры естественнонаучного образования НИПКиПРО, О.В. Курта, старший преподаватель кафедры естественнонаучного образования НИПКиПРО.

Опыт работы сетевых педагогических сообществ. Черепановский район

Опыт работы сетевых педагогических сообществ. Сузунский район

Видеозапись семинара


Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
ФИПИ приглашает к обсуждению

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал для общественно-профессионального обсуждения проекты демоверсий перспективных контрольных измерительных материалов ОГЭ по семи предметам: «Обществознание», «История», «Физика», «Химия», «Биология», «География» и «Информатика».

Наука для школьников

Сегодня состоялась торжественная церемония открытия VI Фестиваля науки в Новосибирской области. Как отмечают эксперты, основная цель фестиваля – привлечение молодежи в науку, установление взаимодействия между наукой и обществом.

Слабые звенья необходимо устранять

Итоги ЕГЭ 2018 года и задачи на новый учебный год обсудили на традиционном совещании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов обратился к региональным министрам образования с поручением приложить максимальные усилия для сохранения положительных результатов, достигнутых в работе над единым государственным экзаменом. 

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход