Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

В МГУ пишут учебник по кибербезопасности

08.08.2017

Специалисты факультетов психологии и журналистики МГУ им. Ломоносова разработают программу и напишут учебник по кибербезопасности.

Ранее глава Минобрнауки Ольга Васильева заявила, что основам кибербезопасности начнут учить школьников и учителей, соответствующие программы будут разработаны ведомством. По ее словам, говорить школьникам об этом нужно в стандартах начального образования и на уроках информатики, обществознания, права, ОБЖ, а также во внеурочной деятельности.

Осенью 2017 года начнет свою работу Центр цифровой экономики МГУ, который станет флагманом для создания в России экономики нового типа, а также займется вопросами кибербезопасности. Научный руководитель центра академик Игорь Соколов рассказал, что проблемой кибербезопасности школьников будут заниматься ученые Института образовательной информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» РАН.

Уроки кибербезопасности должны учить ребенка безопасному поведению в Сети с младшего возраста, противостоять кибербуллингу, а также объяснять, почему нельзя использовать плагиат.

Информация сайтов Российской академии образования и «Директория-онлайн»
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход