Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Курсы повышения квалификации по тьюторскому сопровождению

31.07.2017

23 июня в АПКиППРО (Москва) завершились курсы повышения квалификации, посвященные тьюторскому сопровождению образования в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС и концепциями модернизации учебных предметов (учебных областей), в том числе по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ.

В этих курсах приняли участие более 100 представителей из всех регионов Российской Федерации, в том числе 6 педагогических работников из Новосибирской области: педагоги-психологи, учителя-дефектологи и учителя-логопеды общеобразовательных организаций, которые являются стажировочными площадками по реализации ФГОС ОВЗ в нашем регионе.

Организация этой поездки осуществлялась НИПКиПРО за счет средств ФЦПРО (мероприятие 2.4). Этапу очного обучения с 14 по 23 июня предшествовала серьезная проработка теоретических материалов в ходе дистанционной работы.

Сибиряки успешно прошли итоговую аттестацию (зачет) и по завершении курсов получили удостоверения о повышении квалификации в объеме 104 часов. В ходе освоения программы повышения квалификации наши педагоги смогли познакомиться с передовым российским опытом стандартизации образования обучающихся с ОВЗ, поделиться своими наработками и определиться с перспективами научно-методического сопровождения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОУО(ИН) на региональном уровне.

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход