Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

В НГУ подали документы более 4800 человек

28.07.2017

Такую цифру приемная комиссия вуза зафиксировала впервые за последние годы. По статистике прошлых лет, в НГУ за время приемной кампании подавали документы порядка 4200-4400 человек.

Абитуриенты НГУ – это преимущественно жители Сибири и Дальнего Востока, также документы подали абитуриенты всех регионов Уральского федерального округа, большинства регионов Приволжского и Южного федеральных округов. Есть представители центральной России, в том числе из Москвы, северо-западного региона, включая Санкт-Петербург, и с Северного Кавказа.

Наибольшей популярностью в последние годы пользуются специальности, связанные с точными науками, сферой ИТ, экономикой и правом. В этом году лидируют по количеству поданных заявлений направления «прикладная математика и информатика» (798), «физика» (712), «экономика» (671), «математика и компьютерные науки» (668) и «информатика и вычислительная техника» (609).
Среди гуманитарных специальностей абитуриентов больше всего привлекают направления «история» (447 заявлений) и «лингвистика» (464). Стоит отметить, что в последние годы набирает популярность направление «Востоковедение и африканистика» ГИ НГУ. Сейчас на это направление подано 356 заявлений.
Стабильным остается интерес абитуриентов к факультету естественных наук, который занимается подготовкой химиков и биологов. Всего на факультет подано 927 заявлений от абитуриентов.

Зачисление пройдет в две волны – в первую (до 3 августа) заполнят 80% бюджетных мест, во вторую (до 8 августа) – оставшиеся 20%.

Информация сайта НГУ
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход