Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Дистанционное образование: современная альтернатива очного обучения

26.07.2017

С каждым годом увеличивается интерес людей к обучению с применением дистанционных технологий. Ведь такая современная форма дает возможность получить диплом и реальные знания независимо от места проживания и удаленности от вуза. Немаловажное значение имеет тот факт, что система дистанционного обучения рассчитана и на людей с ограниченными возможностями здоровья. НГПУ приглашает воспользоваться возможностями современной связи.

Однако в обществе до сих пор бытует мнение, что высшее образование, полученное с применением дистанционных технологий, является неполноценным. Так ли это? Попробуем разобраться.

Миф первый: электронное обучение — это некачественное обучение. Как известно, нельзя научить, можно только научиться. Поэтому, прежде всего, качество образования во многом зависит от самого студента. Безусловно, качество обучения на расстоянии обеспечивает НГПУ, располагающий новейшими информационными технологиями и эффективной системой контроля знаний.
Современный формат дистанционного обучения дает уникальный шанс студенту, не выезжая из своего города или села, получить профессиональные компетенции в том же объеме, что и студенты очной формы в Новосибирске.

Миф второй: сложно совмещать работу и учебу. В информационно-образовательной среде вуза студенты имеют круглосуточный доступ к учебно-методическим материалам, к обширному банку электронных ресурсов и учебного видео, они самостоятельно осваивают теоретический материал, проходят промежуточную аттестацию, взаимодействуют с опытными преподавателями и тьюторами, общаются с одногруппниками в режиме онлайн.
Кроме того, для работодателя такой формат обучения является выгодным: во время учёбы сотрудника отпадает необходимость два раза в год предоставлять и оплачивать ему учебный отпуск, как это происходит при традиционном заочном обучении.

Миф третий: такая форма обучения приемлема только для опытных пользователей. Получение знаний с помощью компьютера могут позволить себе даже начинающие пользователи ПК, владеющие элементарными навыками работы в Интернете. Кроме того, студенты получают подробные инструкции, что помогает оптимизировать образовательный процесс, и они всегда могут обратиться за помощью и поддержкой к своему методисту или техническому специалисту.

Миф четвертый: при электронном обучении студентам не хватает практики. Объем контактной работы обучающихся с преподавателями при классической заочной форме обучении и электронном обучении совпадает. Продолжительность учебных и производственных практик у обычных студентов-заочников и студентов-«дистантников» также идентичны.

Миф пятый: с дипломом о получении дистанционного образования труднее найти работу. Это заблуждение, так как в приложении к диплому может быть указана только форма обучения, а именно: очная, очно-заочная, заочная.

В НГПУ основные образовательные программы реализуются в дистанционном режиме вот уже более 10 лет, и, как показывает опыт, наши выпускники вполне успешно конкурируют на рынке труда.

Отзывы выпускников

«Онлайн-образование» в НГПУ

Информация и иллюстрация сайта НГПУ

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход