Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Онлайн-конкурс школьных СМИ «Пишу про школу»

Земля для учителей

В регионе открылось сетевое сообщество дефектологов

16.06.2017

Областной центр диагностики и консультирования выступил с инициативой создания на нашем портале сообщества «Дефектологи». В рамках мероприятия 2.4 ФЦПРО Областной центр информационных технологий осуществляет обучение и техническую поддержку специалистов.

С 15 по 30 июня в ОблЦИТ организованы курсы обучения по программе «Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития».
Преподаватель курсов, методист ОблЦИТ Диана Александровна Деревягина пояснила, что сообщество будет функционировать наряду с остальными 11 профессиональными сообществами: «38 человек познакомятся с функционалом сообщества, оценят его полезность, обсудят с модераторами, какие материалы и помощь хотели бы получать. А мы оказываем технологическую поддержку, консультирование и текущее обучение».


В 2016 году в рамках ФЦПРО 2.4 Областной центр диагностики и консультирования создал ассоциацию дефектологов, в которую вступили более 100 человек. Теперь специалисты от каждого муниципального района обучаются работе в сетевых сообществах.
«В рамках ассоциации дефектологов уже имеется три модератора, которые будут координировать работу, – рассказала нам методист Областного центра диагностики и консультирования Елена Анатольевна Реутова. – Наше сетевое сообщество направлено на развитие профессионального мастерства всех специалистов, которые заинтересованы в обеспечении качества и доступности образования детей с ОВЗ и детей с инвалидностью. Ведь мы не должны останавливаться на достигнутых результатах, тем более что цифровые технологии наступают нам на пятки. Мы перспективно развиваемся в направлении инклюзивного образования. Но есть некоторые болевые точки, которые требуют обсуждения, и мы будем рады, если специалисты будут подключаться к сообществу и с интересом в нем работать».


Необходимость организации сетевых сообществ отмечают и сами специалисты из разных районов Новосибирской области, участники курсов.
«Это очень важно и нужно, – считает Наталья Степановна Горинова, методист ММЦ Чулымского района. – Я осуществляю методическое сопровождение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Я уже состою в сообществе учителей истории и обществознания, понимаю эту работу. Вся полезная информация, новинки, нормативные документы можно найти, обменяться мнениями. Сейчас без этого нельзя, намного упрощает работу. Но что мне бы очень хотелось – чтобы это не стояло на одном месте, хочется больше активности участников».

Алена Юдина
Фотоиллюстрации автора

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход