Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Практический опыт взаимодействия с родительской общественностью

24.03.2017
Обнародованы результаты областного конкурса «Семья – школа – социум» на лучшую организацию работы по взаимодействию с родительской общественностью.

Конкурс проводился по инициативе Областного родительского собрания и Новосибирской областной общественной организации «Союз женщин Новосибирской области» при поддержке министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.
Для участия в конкурсе было подано 87 заявок из 22 муниципальных образований Новосибирской области. Наиболее активное участие приняли образовательные организации Куйбышевского, Баганского районов, г. Новосибирска. На конкурс были представлены методические разработки участников из общеобразовательных школ, дошкольных образовательных учреждений, центров дополнительного образования.

Среди номинаций конкурса – «Классное в классном» (практический опыт организации взаимодействия с родительской общественностью на уровне класса, группы, творческого объединения, спортивной секции); «Открытая школа» (организация эффективного взаимодействия с родительской общественностью на уровне школы, детского сада, учреждения дополнительного образования); «Мы вместе» (организация эффективного взаимодействия с родительской общественностью на уровне муниципалитета, района); «Самый активный родительский комитет» (организация деятельности родительской общественности); «Общественное доверие» (организация эффективного взаимодействия общественных организаций с родительской общественностью и образовательными организациями).

Победители

Информация сайта правительства Новосибирской области
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход