Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Областная методическая служба сопровождает введение ФГОС дошкольного образования

13.03.2017

Сегодня отдел научно-методического сопровождения деятельности муниципальных методических служб НИПКиПРО и кафедра теории и методики дошкольного образования провели семинар-совещание «Деятельность Областной методической службы в сфере образования Новосибирской области по сопровождению введения ФГОС дошкольного образования в 2017 году».

Анжелика Сергеевна Гридасова, главный эксперт отдела дошкольного и общего образования управления образовательной политики Минобрнауки Новосибирской области, прочитала доклад о реализации ФГОС дошкольного образования в регионе.

Виды деятельности Областной методической службы – методические рекомендации, консультации, семинары, конференции, курсы повышения квалификации, экспертиза – охарактеризовала Марина Геннадьевна Волчек, начальник отдела научно-методического сопровождения деятельности муниципальных методических служб НИПКиПРО.

Также на семинаре представили методические рекомендации «Разработка рабочих программ педагогов дошкольного образования» (авторский коллектив) и методические рекомендации для проведения методических объединений по сопровождению ФГОС ДО в 2017 году (в том числе «Использование метода проектов в работе дошкольной образовательной организации», «Педагогическая оценка, самооценка и взаимооценка в соответствии с требованиями ФГОС ДО», «Способы поддержки детской инициативы»).

Информация и иллюстрация НИПКиПРО

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход