Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Онлайн-конкурс школьных СМИ «Пишу про школу»

Земля для учителей

Сетевая дистанционная школа: пятидневка, виртуальные группы, сетевые педагоги

15.12.2016
В рамках межрегиональной конференции «Цифровое образование. Опыт внедрения и перспективы развития» состоялась работа секции «Организация электронного обучения и использования дистанционных образовательных технологий при реализации ООП основного общего образования» на базе Информационно-методического центра Мошковского района и гимназии №16 «Французская». Гостям конференции из Ижевска, Йошкар-Олы и Омска был представлен опыт организации образовательного процесса с применением дистанционных технологий для обучения в одну смену, использования «дистанционки» в условиях низкой скорости Интернета в сельских школах, обучения школьников в виртуальных группах с помощью ресурсов региональной системы дистанционного обучения.

В Мошковском ИМЦ гости познакомились с особенностями реализации проекта «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области» в сельском муниципалитете. Руководитель ИМЦ Игорь Львович Яшкин рассказал, как строится работа в проекте на муниципальном уровне, какими способами можно организовать учебный процесс в группах школьников. Игорь Львович подчеркнул, что для качественной и продуктивной работы в проекте необходимо проанализировать свои потребности, возможности и ресурсы, обучить и подготовить кадры, наладить контакт с региональным оператором.
Методисты ИМЦ прокомментировали, как подать заявку на участие, вести документацию, отчетность, составлять рабочие программы, формировать учебные группы, контролировать работу школьников в системе.
Сетевые педагоги остановились на особенностях работы в виртуальных удаленных группах, поделились опытом использования ресурсов региональной системы дистанционного обучения, а также составления собственных курсов.

Гимназия №16 «Французская» реализует проект «СДШ» с 2011 года. Заместитель директора Татьяна Анатольевна Свиридова рассказала, каких успехов удалось добиться за это время: в «дистанционке» учатся 1116 учеников, среди которых спортсмены, часто пропускающие очные уроки из-за соревнований, а также дети, вынужденные периодически менять город и страну проживания. При помощи проекта в образовательном учреждении удалось организовать обучение почти всех школьников в 5 дней: суббота отводится на дистанционные занятия.

Гости конференции задавали много вопросов специалистам ИМЦ Мошковского района и гимназии №16 «Французская», проявив большой интерес к проекту «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области».

Алена Юдина
Фотоиллюстрации автора

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход