Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Необходим синтез информационных и материальных технологий

28.11.2016
В ОблЦИТ прошел информационно-методический семинар, посвященный модернизации образовательной отрасли «Технология». Учителям Новосибирской области представили учебно-методические комплекты для 5-8 классов издательства «Бином. Лаборатория знаний».

Василий Борисович Лабутин, соавтор УМК по технологии, рассказал на семинаре об обновленном содержании предмета «Технология» и достижении актуальных образовательных результатов.
«Исследования ЮНЕСКО 2012 года позволяют сделать вывод, что по всему миру наблюдается дефицит инженерных кадров, – отметил В. Б. Лабутин. – Очень часто слышим, что в стране с инженерным образованием происходит что-то неладное. Но так говорят жители всех стран. Инженерных кадров не хватает, технологии очень сильно опережают инженерное образование по всему миру: и в Германии, и в Японии. В России данное направление считается одним из приоритетов государственной политики. Очень много мероприятий и событий происходит в связи с его популяризацией, возросло количество олимпиад, конкурсов. Все это повлекло за собой модернизацию образовательной области «Технология»: откуда начинать инженерное образование, как не со школьной скамьи».

По словам специалиста, раньше материальные технологии в школе рассматривались отдельно от информационных: был предмет «Информатика» и предмет «Технология». Сейчас и примерная основная образовательная программа, и федеральные стандарты четко указывают на необходимость синтеза информационных и материальных технологий, как это и происходит в жизни, на любом современном производстве, в промышленности.


В. Б. Лабутин продемонстрировал электронные формы учебников издательства, которые соответствуют печатным формам по структуре и содержанию, а также включают дополнительный текстовый и иллюстративный материал к главам и параграфам, выстроенный по единой схеме, средства контроля и самоконтроля, мультимедийные материалы.
Участники семинара познакомились со структурой и содержанием УМК по технологии для 5-8 классов. В комплект входит также практикум по робототехнике, в котором содержатся материалы об основах робототехники, разновидностях роботов, использовании их в различных сферах науки и жизнедеятельности. В практикуме есть интересные задания на моделирование и программирование с подробными иллюстрациями.

Будущее образования

Модернизация образовательной области «Технология»

Электронные формы учебников

Алена Юдина
Фотоиллюстрации автора

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

О чем говорит цифра

На мероприятиях Data & Science специалисты рассказывают о применении больших данных в науке, бизнесе и других сферах жизни. 2 марта в московском офисе Яндекса прошла конференция «Data & Science: цифровые методы в гуманитарных науках». Специалисты лаборатории инновационных средств обучения русскому языку Института Пушкина подготовили обзор основных докладов.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход