Новости


Земля для учителей

В десятке лучших воспитателей – представительница Новосибирской области

14.11.2016
Е. А. Жаркова

13 ноября в Санкт-Петербурге подвели итоги конкурса «Воспитатель года». Церемония закрытия в Санкт-Петербургской академической филармонии имени Д.Д. Шостаковича началась с парада всех 64 участников, которые были приглашены на сцену.

Принимали парад председатель комитета по образованию Санкт-Петербурга Жанна Воробьева и председатель Общероссийского профсоюза образования Галина Меркулова.
Для объявления победителя на сцену были приглашены заместитель председателя Общероссийского профсоюза образования Татьяна Куприянова и сопредседатель жюри третьего тура, главный редактор журнала «Дошкольное воспитание» Татьяна Гризик.

Зал откликнулся на имя победительницы криками восторга и бурной овацией. Получив приз конкурса, Хрустальную жемчужину, Екатерина Николаевна Смалева, логопед рязанского детского сада №130 объяснила, что конкурс для нее стал борьбой… но не с коллегами-конкурсантами, а с самой собой.

В число десяти лауреатов конкурса, как и в прошлом году, вошла представительница Новосибирской области – Елена Александровна Жаркова, воспитатель детского сада №411 (Новосибирск).

По информации «Учительской газеты» и сайта конкурса
Иллюстрация сайта конкурса

Подготовила Вера Владимирова

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход