Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

ЕГЭ-2017: что должны знать родители

25.10.2016
Сегодня состоялось онлайн-собрание родителей выпускников 11 классов общеобразовательных школ Новосибирской области «ГИА-11 в 2017 году – что должны знать выпускники и их родители». В собрании принял участие заместитель министра образования, науки и инновационной политики НСО С.В.Федорчук. Родители присутствовали на встрече очно в стенах Областного центра информационных технологий и дистанционно при помощи системы видеоконференцсвязи. Собрание было организовано в рамках проекта «Интерактивное министерство».

Сергей Владимирович Федорчук подробно остановился на особенностях проведения государственной итоговой аттестации в текущем учебном году: расписании ЕГЭ, информационной безопасности при проведении экзаменов, выборе предметов, итоговом сочинении, нарушениях со стороны выпускников, а также напомнил информацию об экзамене по математике базового и профильного уровней и устной части ЕГЭ по иностранным языкам.

Заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования Сергей Витальевич Кондратьев рассказал участникам родительского собрания о процедуре проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программа среднего общего образования в 2017 году.

Полную видеозапись онлайн-собрания можно будет увидеть в разделе «Интерактивное министерство» на нашем портале.

ЕГЭ в 2017 году

Алена Юдина
Фотоиллюстрации автора

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход