Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Дополненная реальность в школьной библиотеке

03.10.2016

В Областном центре информационных технологий 29 сентября прошел информационно-методический семинар в рамках мероприятия 2.4 ФЦПРО по направлению «Обеспечение условий для проведения мероприятий, направленных на пополнение фондов школьных библиотек и создание школьных информационно-библиотечных центров, отвечающих современным требованиям».

Библиотекарям напомнили об основных целях, задачах и мероприятиях проекта, а также познакомили с интересными сервисами и мобильными приложениями.

Валентина Ильинична Вержанская напомнила участникам семинара о целях и задачах мероприятия 2.4 ФЦПРО, показала виртуальный читальный зал Новосибирской области и рассказала про электронный контент, которые школы получили в рамках проекта. Всей этой информацией школьные библиотекари теперь поделятся со своими коллегами на местах на специальных открытых мероприятиях.




Методист ОблЦИТ Диана Александровна Деревягина представила интересный мастер-класс на тему «Дополненная реальность и продвижение чтения среди детей и подростков». Библиотекари узнали о различных интернет-сервисах и мобильных приложениях: ZooBurst, Booktrack, фото-переводчики, Aurasma, QR-кодирование. Участники семинара могли попробовать в них поработать непосредственно на планшетах и своих мобильных устройствах.
«Если вам эти сервисы покажутся интересными и применимыми в вашей работе, то с нашей с помощью, самостоятельно или с помощью детей вы сможете разобраться и начинать его использовать», – отметила Д. А. Деревягина.

Школьные ИБЦ нового поколения

Интернет-сервисы и мобильные приложения

Алена Юдина
Фотоиллюстрации автора

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход