Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Цифровые образовательные ресурсы

Земля для учителей

Современная школьная библиотека: огромный фонд, мобильные приложения и QR-коды

30.09.2016

В рамках мероприятия 2.4 ФЦПРО «Обеспечение условий для проведения мероприятий, направленных на пополнение фондов школьных библиотек и создание школьных информационно-библиотечных центров, отвечающих современным требованиям» ведется активная работа. Кураторы из ОблЦИТ проводят установочные и методические семинары, организуют курсы обучения. Библиотекари, участвующие в проекте, поделились с нами впечатлениями о работе.

Мы поговорили с Еленой Васильевной Мориной, педагогом-библиотекарем Мошковского центра образования, и Ириной Петровной Снегиревой, библиотекарем Боровской СШ №84.

Как вы считаете, действительно ли работа по данному направлению так необходима для современных школьных библиотек?

Е. В. Морина: Проект явно назрел. Я из сельской школы, с фондами у нас проблема. Нашей школе повезло, она необычная – в военном городке, и фонды у нас есть, в отличие от других сельских школ. Но участие в проекте – это большие возможности, чтобы еще интереснее работать с детьми. Мы лет 10 назад проводили анкету «Библиотека будущего» среди ребятишек – в то время у нас появился такой старенький компьютер. И дети писали, что компьютеры должны быть в библиотеке. Их мечта осуществилась.

И. П. Снегирева: У меня фонд вообще не пополняется, дети приходят брать книги – а брать нечего. На лето задают большие списки литературы, а книг нет в наличии. Вот сейчас я посмотрела каталог, там очень много всего есть, и теперь детям разных классов будет что почитать.

Какие новые возможности предоставляет вам участие в проекте?

Е. В. Морина: У нас достаточно неплохой фонд, но мы не можем дать каждому ребенку «Героя нашего времени» или «Евгения Онегина». А с проектом мы можем обеспечить каждого учащегося художественной литературой. Так что теперь дети на уроке литературы уже не смогут сказать, что не прочитали текст, потому что в библиотеке закончились книги! К тому же современные дети отлично владеют мобильными устройствами, а скачать можно что угодно, но не факт, что это будет достоверная информация. Были случаи, когда скачивали стихотворение Пушкина, а это был Есенин.

И. П. Снегирева: Я работаю библиотекарем в школе всего год, и я очень рада, что наша школа выиграла конкурс. Я учусь создавать виртуальную библиотеку, работать с мобильными приложениями, которыми я раньше не пользовалась. Мы уже проводили мероприятие с детьми с использованием QR-кодирования – кругосветка «Найди библиотеку по штрих-кодам».

Чему новому научились на курсах повышения квалификации?

Е. В. Морина: То, что нам показывают на семинарах и курсах про мобильные устройства, это очень интересно, многое можно попробовать с ребятами делать. Мы электронную библиотеку освоили, различные мобильные ресурсы и приложения – Aurasma, QR-кодирование. Я изучала это вместе с детьми, у них быстрее получается. Многое уже установили себе на телефоны и планшеты.

И. П. Снегирева: Курсы очень интересные. Сами осваивали виртуальную библиотеку, спрашивали кураторов, если что-то не получалось. С Яндекс-диском научилась работать, с облаком, это мне тоже очень понравилось. С мобильными приложениями познакомились полезными.

Уже проводили мероприятия в школах в рамках проекта?

Е. В. Морина: Я проводила мероприятие на патриотическую тему. Мы брали в качестве материала для 6 класса рассказ Николая Александровича Александрова «Гость черного дома». Мы не ожидали, что шестиклассники так проникнутся произведением, они с удовольствием прочитали и обсуждали. Мы рассматривали слова, которые есть в этом рассказе, с помощью словаря В. И. Даля.

И. П. Снегирева: Мы тоже провели уроки патриотической направленности, у меня их было пять – для 5-х, 6-х, 7-х и 8-х классов. Н. А. Александров всем понравился, мне самой тоже, я еще две его книги скачала, очень душевные и поучительные рассказы. Задавала домашние задания по его рассказам. По «Роднику счастья» дети рисовали своих бабушек и дедушек, кто-то писал сочинения.

Как дети реагируют на изменения, которые происходят сейчас в библиотеке?

И. П. Снегирева: Для детей это все в новинку, они обрадовались, особенно старшеклассники, что теперь можно не приходить в библиотеку, а я им буду скидывать книги на почту. Дети из начальной школы сказали, что будут ко мне приходить, я им буду показывать и рассказывать. Да я и сама уже хочу поскорей начать работать в проекте полноценно – выдавать книги, принимать, это очень интересно. Сейчас внесу в план работы уроки по разным сервисам и приложениям.

Е. В. Морина: Дети бегают и спрашивают, когда выдадут планшеты! Очень ждут. Им это все интересно, и нам тоже – лишь бы чем-то их развлечь.

Алена Юдина
Фотоиллюстрация из архива НООС

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход