Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Одаренные дети

Земля для учителей

ЭФУ на уроке и дома. Идет апробация

26.09.2016

23 сентября в ОблЦИТ состоялся вебинар в форме круглого стола «Итоги апробации ЭФУ издательской группы «Дрофа» – «Вентана-Граф». Проблемы и перспективы применения электронной формы учебника в образовательном процессе», на котором был представлен опыт работы пяти апробационных площадок города Новосибирска и области.

Участников круглого стола приветствовал Сергей Анатольевич Кутузов, методист издательской группы, курирующий процесс апробации ЭФУ в Новосибирской области.
Валентина Викторовна Хрущева, начальник отдела образовательных ресурсов, проектов и программ ОблЦИТ, обратила внимание педагогов на то, что апробация в Новосибирской области осуществляется по двум направлениям: через самостоятельное использование ЭФУ по представленным от издательства бесплатным лицензиям и через реализацию проектов с издательствами.

Предметом обсуждения стали вопросы практического применения ЭФУ в образовательном процесс, ход апробации и ее перспективы. Участники круглого стола реализуют совместный проект Минобрнауки Новосибирской области, группы «Дрофа» – «Вентана-Граф» и организации «Азбука Сибирь и Дальний Восток» (в работе круглого стола принял участие его ведущий специалист по образовательным проектам Владислав Егорович Андреев).

Команда педагогов искитимской СОШ №9 во главе с директором Светланой Викторовной Коломниковой представили особенности процесса апробации в их школе, модели использования ЭФУ в образовательном процессе, сделав акцент на том, что в их работе появились новые методические приемы, характерные для работы с ЭФУ и отличающиеся от работы с традиционным учебником.

Любовь Семеновна Дите, учитель химии СОШ №14 села Верх-Тула предложила для обсуждения характеристику дидактического аппарата ЭФУ по химии, обозначив его сильные и слабые стороны.

Учителя СОШ №45 г. Новосибирска Людмила Гавриловна Столярова и Анжела Геннадьевна Филимонова поделились информацией о том, как новую форму учебника восприняли обучающиеся (по результатам анкетирования), и как ЭФУ помогает в формировании понятийного аппарата предметов естественнонаучного цикла.

Добавим, что вебинар проводился в рамках всероссийской онлайн-конференции «Уроки будущего. Электронный учебник и образовательные сервисы издательской группы «Дрофа» – «Вентана-Граф»: практика применения и новые перспективы», которая пройдет с 23 сентября по 10 ноября 2016 года в рамках III международной дистанционной практикоориентированной конференции «Инновации для образования», организованной компанией Intel при поддержке Федерального института развития образования, Национального фонда подготовки кадров и Института мобильных образовательных систем.



Сайт онлайн-конференции 

Мастер-класс Сергей Кутузова «Как применить ЭФУ в образовательном процессе на уроке и дома»

Практика использования ЭФУ в образовательном процессе. СОШ №45

Особенности внедрения ЭФУ. СОШ №9 (Искитим)


Валентина Викторовна Хрущева, куратор апробации

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход