Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Подведены итоги конкурса «110 лет российскому парламентаризму»

01.09.2016

Подведены итоги конкурса среди педагогических работников образовательных учреждений Новосибирской области на лучшую разработку тематического занятия, посвященного истории выборов в России, «110 лет российскому парламентаризму».

Конкурс проводился Избирательной комиссией Новосибирской области и министерством образования, науки и инновационной политики Новосибирской области с целью выявления накопленного в образовательных учреждениях Новосибирской области опыта правового воспитания молодежи в области избирательного права, формирования гражданственности как важнейшего условия подготовки будущих избирателей и развития социальной активности личности, популяризации избирательного процесса среди жителей Новосибирской области.

Среди критериев оценки конкурсных работ значились ценностные ориентиры и воспитательная направленность занятия (урока, цикла уроков или внеклассного мероприятия), практическая значимость, организация деятельности учащихся с различными источниками информации, организация взаимодействия учащихся между собой и другими участниками образовательного процесса.

Победители конкурса

1 место – Михренина Ия Геннадьевна, учитель истории и обществознания МКОУ Чикская средняя общеобразовательная школа № 6 Коченёвского района Новосибирской области. За сборник методических разработок «Российский парламентаризм: история и современность».

2 место – Басова Марина Ивановна, учитель истории и обществознания МАОУ «Лицей № 9» города Новосибирска. За интеллектуальную игру «Интересные страницы истории выборов в Новониколаевске – Новосибирске».

3 место – Кривченко Евгения Юрьевна, учитель истории и обществознания, Монкевич Лариса Алексеевна, учитель литературы МАОУ «Информационно-экономический лицей» города Новосибирска. За разработку урока «Государственная дума и опыт российского парламентаризма» и сборника методических материалов «Инновационные методы формирования правовой культуры старшеклассников как средство повышения правовой культуры избирателей».

Поощрительные премии

Балабушевич Галина Константиновна, учитель обществознания и права МАОУ «Образовательный центр – гимназия № 6 «Горностай» города Новосибирска. За методическую разработку урока для учащихся 7 классов «Депутат».

Малеванник Наталья Федоровна, учитель истории и обществознания МКОУ СОШ № 2 Здвинского района Новосибирской области. За методическую разработку цикла уроков «Выборы в демократическом обществе».


И.Г. Михренина. Развитие парламентаризма в России

М.И. Басова. Интересные страницы истории выборов

Е.Ю. Кривченко, Л.А. Монкевич. Инновационные методы формирования правовой культуры старшеклассников как средство повышения культуры избирателей

Все работы


По информации организаторов конкурса
Иллюстрация Hermitagemuseum.org

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Образовательные организации завершают подготовку к новому учебному году

В Новосибирской области в 2018-2019 учебном году будет функционировать 1799 образовательных организаций, из них 988 – общеобразовательные. В настоящее время все они проверяются межведомственными комиссиями. Сегодня ход подготовки к приему учеников представителям СМИ продемонстрировали на примере Кудряшовской школы №25 Новосибирского района.

Конкурсное эссе по технологии случайного выбора

Продолжается установочный материал для победителей региональных этапов конкурса «Учитель года России». Вчера учителя писали эссе на тему высказывания французского писателя Эрнеста Легуве: «Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас». Впервые тему эссе определяли в присутствии конкурсантов по специальной технологии «случайного выбора».

Познавательная активность переходит в познавательную потребность

В июне в Карасуке провели открытое родительское собрание для родителей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе обучающихся в школах с низкими образовательными результатами. Темой собрания стало «Взаимодействие специалистов ПМПК и родителей по вопросам успешной адаптации ребенка в условиях обучения».


Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход