Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Слава Сибирякам!

Земля для учителей

В Минобрнауки РФ разработана модель самообследования школ

16.08.2016

«Неправильно оценивать школы по результатам ЕГЭ, поскольку каждая школа работает со своим уникальным контингентом учеников, и школы, где стандартно высокие результаты, не должны сравниваться со школами, где пока таких результатов нет», – сказал Дмитрий Ливанов на совещании в правительстве РФ.

Успешность гимназии, которая собирает лучших учеников города, должна измеряться не так, как успешность обычной школы, считает министр: о результатах работы школы говорят объективность и прозрачность образовательного процесса, работа педагогов и образовательные успехи детей в целом.

«Мы разработали модель самообследования школ. Она уже прошла обсуждение на общественном совете Рособрнадзора. И мы рекомендуем регионам использовать именно эту модель при оценке успешности и эффективности работы образовательных организаций», – заявил Дмитрий Ливанов.

Позиция министра образования и науки стала своеобразным заочным ответом Открытому правительству. Напомним, 3 августа оно выступило с рекомендацией раскрывать информацию о результатах единых государственных экзаменов по конкретным школам и предметам.

По информации «Учительской газеты»
Иллюстрация из архива НООС

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
В Новосибирске пройдут всероссийские соревнования по созданию машин Голдберга

Кружковое движение Национальной технологической инициативы и компания STEM-игры при поддержке Фонда президентских грантов проведут всероссийские соревнования по созданию машин Голдберга.

В Новосибирске стартовал культурный марафон

С 1 октября по 14 ноября в Новосибирской области проходит всероссийская культурно-просветительская акция «Культурный марафон», в рамках которой для школьников будут организованы лекции, тематические квесты и бесплатные посещения музеев и театров.

Реестр новых школьных предметов

Pedsovet.org опубликовал список предложений, которые вносят самые разные организации и лица по поводу необходимости введения в школе новых предметов.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход