Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Как начать свой бизнес?

Земля для учителей

Второй иностранный. Что повысит интерес?

02.08.2016

Разработка концепции преподавания иностранных языков намечена на 2017 год, заявила в ходе прошедшего недавно в Москве съезда учителей немецкого языка Ирина Литвин, заместитель начальника отдела стандартов и содержания в сфере общего образования департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки РФ.

Участники съезда обсудили, какими должны быть учебники и пособия для второго иностранного языка и пришли к мнению – они не должны быть нацелены только на подготовку к единому государственному экзамену. Если в 9-10 классах учитель будет только готовить школьников к ЕГЭ, он просто не выполнит требований ФГОС, считает Александр Бажанов, заместитель директора Института иностранных языков МГПУ.

На съезде также было отмечено, что интерес к изучению немецкого, французского и испанского языков в школе за последние 10-15 лет значительно упал, сообщает пресс-служба издательства «Просвещение».
Повысить интерес к изучению второго языка должен переход школ к 2020 году на обязательное изучение второго языка, отметили эксперты. Так, по мнению Олега Радченко, руководителя Центра языкового тестирования и содействия миграционной политике Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, уже в пятом классе, выявив способности учеников, можно предложить им изучение второго иностранного.

Интервью Олега Радченко, посвященное немецкому языку как второму иностранному

По информации Pedsovet.org
Иллюстрация из архива НООС

Подготовила Вера Владимирова

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Школа – дом, где вас ждут больше десятка родителей

На странице областного онлайн-конкурса «Пишу про школу» разместились первые публикации. И одна из них первой попадает в новостную ленту НООС. Это гимн своей новой школе. Благодарность за добрую встречу. Да и урок другим школам: от души говорите своим новым ученикам «Добро пожаловать»!

Навыки XXI века в российской школе

Учителя математики оказались наиболее консервативными в вопросах развития у детей критического мышления. В сельских школах активнее развиваются формы самостоятельной работы учеников. Это лишь часть выводов, к которым пришла группа ученых Института образования НИУ ВШЭ по итогам большого исследования взглядов педагогов и родителей на развитие у детей современных навыков наряду с предметными знаниями.

ЕГЭ 2019: апробируется технология передачи экзаменационных материалов через Интернет

Вчера состоялось традиционное родительское собрание с родителями выпускников 11-х классов. Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году рассказали министр образования Новосибирской области С. В. Федорчук и заместитель директора Новосибирского института мониторинга и развития образования С. В. Кондратьев.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход