Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Портрет финалиста

29.04.2016

Десять педагогов, вошедших в финал областного этапа конкурса «Учитель года», приняли участие еще в одном испытании – невидимом для жюри. Журналисты портала НООС провели особую фотосессию, результаты которой представили гостям торжественной церемонии закрытия. Предлагаем нашим читателям увидеть несколько фрагментов этого неформального соревнования.

После многочисленных конкурсных испытаний педагоги смогли наконец-то расслабиться и показали себя с разных сторон. Среди финалистов в этом году – учителя из разных уголков области, которые решили проявить себя в этом сложном профессиональном испытании.



Елена Владимировна Минаева, учитель английского языка Лицея № 22 "Надежда Сибири" города Новосибирска.



Юлия Александровна Адутова, учитель технологии СОШ № 93 Барабинского района.



Гарегин Андреевич Макян, учитель ОБЖ гимназии № 1 Искитимского района.



Людмила Николаевна Мартынкина, учитель математики Криводановской СОШ № 22 Новосибирского района.



Екатерина Игоревна Калинина, учитель английского языка Лицея № 9 города Новосибирска.



Константин Борисович Бацулин, учитель информатики гимназии № 12 города Новосибирска.



Лариса Александровна Волохина, учитель русского языка и литературы Чистоозерной открытой (сменной) общеобразовательной школы Чистоозерного района.



Алёна Валерьевна Лобанова, учитель биологии и химии Майской средней общеобразовательной школы Черепановского района.



Татьяна Николаевна Полонская, учитель начальных классов средней общеобразовательной школы № 5 города Бердска.



Александра Юрьевна Вильман, учитель истории и обществознания средней общеобразовательной школы № 24 города Новосибирска.


Фотосессию провели Татьяна Захарова и Алена Юдина

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход