Новости


Земля для учителей

«Крохотки» прочитаны и записаны

21.03.2016
К столетию со дня рождения А.И. Солженицына Российская государственная детская библиотека и Дом русского зарубежья им. А.И Солженицына в декабре 2015 года объявили конкурс «Солженицын вслух». В Новосибирской областной детской библиотеке им. А. М. Горького конкурс чтецов прошел 15 марта. 
Семиклассники из средней школы №4 посмотрели фрагменты из документального фильма «Молния бьет в высокое дерево», посвященного жизни и творчеству Александра Исаевича Солженицына. 
Затем в исполнении ребят прозвучали притчи из цикла «Крохотки», написанные Александром Исаевичем. Это небольшие философские зарисовки о людях, о природе, о войне. 

Проза Солженицына достаточно сложная, однако ребята, участники конкурса, выступили просто великолепно – эмоционально, красиво, пронзительно звучали в их исполнении произведения автора! 
Жюри наградило всех выступавших благодарностями, отметило высокий уровень подготовки и понимание актуальности творчества писателя. 

  

  

Лучшими чтецами были признаны Николай Ильин (притча «Мы-то не умрем» и Тимофей Летягин (притча «Утенок»). Их выступления записаны на диск и отправлены на конкурс в Российскую государственную детскую библиотеку в Москву. 

Особую благодарность выражаем учителю русского языка и литературы школы №4 Ольге Рудольфовне Храпковой за помощь в организации и проведении конкурса.

Ю. Г. Рыжонина, ведущий библиотекарь НОДБ им. А. М. Горького

Информация и иллюстрации НОДБ им. А. М. Горького


Конкурс «Солженицын вслух»

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Сервисы для организации онлайн-обучения собрали в карту-путеводитель

Платформа eTutoruim собрала самые популярные сервисы для организации онлайн-обучения в карту-путеводитель. Очень удобно, когда нужно подобрать платформу для конкретной цели: разработки курса, составления теста или обучающей игры.

Благополучие детей в цифровую эпоху. Как технологии влияют на поведение школьников?

Высшая школа экономики при участии Всемирного банка выпустила доклад «Благополучие детей в цифровую эпоху». На пленарном заседании в рамках XX Апрельской международной научной конференции эксперты обсуждали эту тему.

Проекты ФГОС: доминирует ориентация на запоминание и воспроизведение знаний

Существенный прогресс нового проекта ФГОС в сравнении с версией весны 2018 года, вместе с ним и существенные проблемы отметили эксперты во время круглого стола, который состоялся в рамках семинара «Актуальные исследования и разработки в образовании» в НИУ ВШЭ.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход