Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Часы как гаджет для родителей

12.02.2016
IT-специалисты из Санкт-Петербурга изобрели устройство, которое позволит родителям следить за местонахождением своих детей. Гаджет состоит из двух частей – часы с GPS-навигатором для ребенка и приложение к смартфону родителей.
Родители задают часам стандартный режим дня своего ребенка – где и в какое примерно время тот должен находиться (школа, дом, спортивная секция и пр.). Зная маршрут его передвижения, очерчивают «опасные зоны» (пустырь, стройка, оживленный перекресток). Каждый раз, когда ребенок приходит в нужную точку, на мобильный телефон поступает оповещение.
Принципиальная новация устройства заключается в том, что разработчики объединили в один комплекс телефонные вышки, GPS-навигацию и wi-fi cети. От других подобных продуктов его отличает то, что адаптирован к российским и, в частности, петербургским реалиям: учитывает наличие закрытых дворов-колодцев, метро и пр. Для точности слежения использованы вышки мобильных сетей, которых в Северной столице насчитывается порядка 13 тысяч.

Новая система снабжена еще двумя уникальными функциями: кнопкой SOS и кнопкой «прослушки». Нажав последнюю, можно незаметно для ребенка услышать, что говорится вокруг него. Именно эта функция вызывает у критиков нового устройства больше всего возражений: позволительно ли так жестко контролировать своего ребенка? Не станет ли это нарушением его личного пространства и прав? 
Плюсом же нового гаджета родители называют кнопку SOS в часах и то обстоятельство, что они не являются мобильным телефоном, пользоваться которым на уроках во многих школах запрещено. Кроме того, в самый неподходящий момент сотовый аппарат может разрядиться – с часами этого не произойдет как минимум в течение двух суток.

На рынок гаджет планируют выпустить уже в конце марта.

По информации «Учительской газеты»
Фотоиллюстрация из архива НООС

Подготовила Вера Владимирова

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

О чем говорит цифра

На мероприятиях Data & Science специалисты рассказывают о применении больших данных в науке, бизнесе и других сферах жизни. 2 марта в московском офисе Яндекса прошла конференция «Data & Science: цифровые методы в гуманитарных науках». Специалисты лаборатории инновационных средств обучения русскому языку Института Пушкина подготовили обзор основных докладов.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход