Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости
Цифровые образовательные ресурсы

Земля для учителей

Как правильно измерять результаты смешанного обучения

22.12.2015
В МГППУ в декабре прошел научно-практический семинар, собравший отечественных специалистов по смешанному обучению.
Это первая встреча из серии регулярных семинаров, посвященных вопросам смешанного обучения. Важной темой стало обсуждение эффективности подхода: как правильно измерять результаты смешанного обучения и почему они не всегда такие высокие, как хотелось бы? 
Участники семинара постарались обобщить опыт смешанного обучения в России и ответить, как эта технология меняет содержание или формы обучения и какими компетенциями должен обладать учитель. 
Обсуждался опыт внедрения смешанного обучения в дошкольном и школьном возрасте, опыт реализации ротации станций в средней и старшей школе, основные принципы работы с учениками разного возраста. 

Следующий семинар пройдет 20 января.

Видео семинара

По информации Edutainme.ru
Фотоиллюстрация из архива НООС

Подготовила Вера Владимирова

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход