Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Новосибирская область – пилотная площадка по введению профстандарта «Педагог-психолог»

08.12.2015
Минобрнауки Новосибирской области утвердило положение о порядке организации деятельности по апробации и введению профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» на территории Новосибирской области».
Пилотная региональная площадка на территории Новосибирской области включает в себя:
  • министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области; 
  • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям «Областной центр диагностики и консультирования»;
  • региональную экспертную группу по апробации и введению профессионального стандарта;
  • совет по апробации и введению профессионального стандарта;
  • государственные организации, осуществляющие образовательную деятельность, и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность.

Цели деятельности пилотной региональной площадки:
  1. накопление и распространение опыта по апробации и введению в пилотном режиме профессионального стандарта на территории Новосибирской области;
  2. оказание научно-методической, организационно-информационной и консультативной помощи организациям, участвующим в апробации и введении в пилотном режиме профессионального стандарта.

Образовательная организация признается пилотной экспериментальной площадкой по итогам конкурсного отбора. Пилотная экспериментальная площадка:
  1. осуществляет деятельность по апробации и введению профессионального стандарта в соответствии с заданием, сформированным региональным оператором;
  2. разрабатывает и (или) вносит изменения (при необходимости) в локальные правовые акты организации, осуществляющей образовательную деятельность, регулирующие деятельность педагога-психолога и психологической службы;
  3. готовит предложения, информационные материалы и отчеты о ходе апробации и введения профессионального стандарта для представления региональному оператору.

Документы

По информации сайта Минобрнауки Новосибирской области
Фотоиллюстрация из архива НООС

Подготовила Вера Владимирова

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход