Интегра. Комплексное оснащение школ

Новости


Земля для учителей

Раньше в конкурсе побеждали только мужчины

30.11.2015
Абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Директор школы 2015» стала Елена Лихацких, директор школы №5 города Надыма Ямало-Ненецкого автономного округа. Впервые в истории конкурса победу одержала представительница прекрасной половины человечества.
Победители были выбраны в результате двухдневных очных испытаний, в рамках которых конкурсанты представляли свои визитные карточки и рассуждали на тему успешности, выполняли письменное аналитическое задание и отвечали на управленческие видеокейсы, подготовленные как именитыми деятелями в сфере образования, так и обычными руководителями школ. Десяти суперфиналистам пришлось готовить послание своему преемнику.

Второе место занял директор гимназии №19 из Казани Нияз Гафиятуллин, третье – Александр Веревочкин, директор школы села Петлино Нижегородской области. 
Тройка победителей стала обладателем денежных призов в размере 200, 120 и 80 тысяч рублей соответственно, остальные призеры получили по 30 тысяч рублей от многолетнего генерального партнера конкурса – фонда Олега Дерипаски «Вольное дело». 
Один из финалистов получил возможность бесплатно представить свою школу на Московском международном салоне образования. «Учительская газета» вручила приз в своей номинации «За информационную открытость» директору Паклинской школы Пермского края Оксане Ивановне Склюевой. Десятка суперфиналистов теперь подписана на полгода на официальное издание Минобрнауки РФ – журнал «Вестник образования». 
Приветственные слова в адрес участников направили председатель Госдумы РФ Сергей Нарышкин и министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов. 

Информация и иллюстрация сайта «Учительской газеты»

Подготовила Вера Владимирова

Это нравится:0Да/0Нет
Полезные новости
Россия снова обогнала весь мир по интенсивности домашних заданий

Согласно данным доклада ОЭСР «Инновации в образовании: что изменилось в классе за последнее десятилетие», Россия вошла в топ-3 стран по темпам изменений в школе. Исследователи Института образования НИУ ВШЭ выяснили, какие из этих изменений действительно важны для повышения качества, а какие свидетельствуют лишь о количественных приращениях.

Индивидуальная образовательная траектория. Технологии построения

Вчера на семинаре образовательного ресурса «ЯКласс» педагоги учились выстраивать индивидуальные образовательные траектории и выясняли, какие задания предложить успешным ученикам, как работать с учениками, имеющими академическую задолженность и, наконец, как создать свой собственный учебный предмет!

Дополненная реальность – новый инструмент в работе педагога

14 марта мастер-класс под таким названием прошел в Областном центре информационных технологий. На семинар, который входит в программу выставки «Учебная Сибирь», были приглашены педагоги, студенты педагогических специальностей, методисты.

Комментарии

Для добавления комментария необходимо авторизоваться.


Вход